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    ()是运用大众传播媒介和内部沟通方法,开展宣传工作,树立良好组织形象的公关活动模式。

    公共关系策划的保证性要素是()。

    以下内容不属于文化范畴的是()。

    东方文化主要以()为主导的文化为代表。

    公共关系人员为实现组织形象战略目标,在公共关系理论的科学指导之下,对各类公共关系活动所进行的谋略、构思、设计和计划的过程为()。

    组织行为识别系统的英文缩写是()。

    记录性较差的大众传播媒介是()。

    组织形象构思与策划成功与否取决于()。

    评估公关效果的方法有()。

    跨文化沟通的策略是()。

    公共关系传播沟通的要素有以下几种()。

    国外学者根据组织公关不同的行为特性,把各种公关活动划分为()。

    艾维·李创办了世界上第一家宣传事务顾问所。()

    与人际传播、组织传播相比,大众传播的信息不再具有保密性。()

    霍夫斯泰德认为文化是一个环境中的人的“共同的心理程序”,首次提出确定民族文化特征的4个维度,即个人主义与集体主义;权力差距;不确定性的避免;阳刚与阴柔。()

    著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,结果发现“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通。()

    展览活动是一种非常直观、形象和生动的复合性的传播方式。()

    公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的,但它不包含“五w”模式的基本要素。()

    爱德华·伯尼斯出版了第一本公共关系著作《有效的公共关系》。()

    以下关于实验样本的说法中正确的是()

    在定义科学概念时应遵循的原则是:定义是可以循环的,但不必是相称的。()

    单因素实验,不能解决一个因素的不同水平间的比较问题。()

    问卷调查法又称问卷法,它是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题或格式,询问被调查对象,并让其填写,然后对所得资料进行统计分析,得出结论的研究方法。()

    参考文献是指撰写科研论文过程中引用的有关资料,是体育科研论文的重要内容。()

    哲学方法是体育各个学科领域所专用的研究方法,是一般研究方法在特殊科学领域的体现和应用。()

    研究对象的设计也就是实验材料或单位的选定。()

    选题原则指的是在选择研究课题时必须遵循的标准和法则。()

    基础研究是以发现和研究体育运动中的基本规律,发展体育科学理论,揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究,担负开辟新领域、创造新理论、新学说、寻找新方向的重要任务。()

    科学研究是人们探索未知事实或未完全了解事实的本质和规律,以及对已有知识分析整理的实践活动。()

    簿册式资料积累是将所需记录的文字资料抄录在日记簿或其他记录本上。()

    选题的方法是研究者在选择研究问题过程中所运用的工具与手段。()

    五步阅读法又称sq3r读书法,是流行与英美等国的一种综合性读书法,阅读过程分为浏览、发问、阅读、复述、复习五个步骤。()

    观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动,而不是盲目的简单反射式感觉。()

    应用研究是指研究所涉及的研究范围与内容是对过去不曾有人涉足问津的领域,研究者对事物的矛盾运动和研究结果都没有明确的把握。()

    常用实验设计包括单因素实验设计和多因素实验设计。()

    文献信息的检索主要有两种方式:一是手工检索,二是计算机检索。()

    实验对象的选择是否合适与实验成败及误差大小有很大的关系。()

    实验法是人们利用一定的物质手段(仪器设备),按照特定设计的条件和程序,人为地对研究对象进行控制、模拟或变革,以观察其变化和结果所采用研究方法。()

    单因素两水平实验是指在多因素实验中,使用因素只取两种水平的实验。()

    直觉思维是一瞬间判断、理解、领悟事物的本质和规律的思维方式。()

    观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式,要想从观察记录中找出客观事物发展变化的规律,还必须对观察记录的材料进行加工整理。()

    选题的方法有固定的套路和模式。()

    体育科学研究一般来说,可以分为选题、提出研究假设、搜集资料、整理分析资料、撰写研究报告或论文、研究成果的发表等七个环节。()

    科学研究论文是以文字形式对科研最新成果的记录,它是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法,分析、表述科学研究成果的文章。()

    实验设计是否严密,不会直接关系到实验结果的准确性和结论的可靠性。()

    体育科学是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。()

    观察工具的性能和水平对观察结果往往产生重大的影响。()

    统计分析作为定量科学研究的一种手段,为体育科学研究向深度和广度发展提供了新的可能性。()

    析因实验设计是将每个处理因素的所有水平相互结合在一起,研究各处理因素间作用的一种实验设计方案。()

    人们对狭义科学的理解主要有实证知识论、知识进化论、反映论、文化现象论四种观点。()

    调查问卷的设计时,表述问题的基本原则有()

    学术规范的目的和作用主要在于()

    如何选取实验结果的观测指标,对获取实验结果至关重要。选择指标应具备以下条件()

    在进行观察指标的选择时,选择的指标应符合以下基本条件()

    网上调查的局限性()

    定性分析的过程,一般可分为以下几个步骤()

    科学素养主要包括()

    科学素养的内涵主要涉及()

    体育科学研究选题的原则主要包括()

    观察法的局限性()

    实验设计的原则有()

    体育科学研究的任务()

    电话调查法的优点()

    社会学家古德等人1950年提出,假设必须满足以下几个条件()

    体育科学研究方法的发展趋势是()

    体育科学素养主要包括()

    体育科学研究的特点()

    专家调查法的特点有()

    史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行,随着____的变化而变化。

    1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称“____学制”或“新学制“”。

    康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作____上。

    1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校,命名“____”。

    1923年,____在南京创设了我国第一所实验幼儿园,即南京鼓楼幼儿园。

    蒙养园应具有哪些设施()?

    文艺复兴时期的人文教育家和思想家,批判了性恶论的儿童观,反对把儿童看成被“原罪”污染的有待赎罪的羔羊,他们提出:____。

    古代幼儿道德教育的主要内容是____。

    总结我国近四十年幼儿教育发展的基本经验可概括为以下几点____。

    1927年3月,陶行知在南京北郊晓庄创办试验乡村师范学校,提出得理论有:____。

    在外国教育史上,柏拉图是第一个将幼儿教育划入学制系统的教育家。()

    学龄前儿童的社会教育机构,可以看作是儿童从家庭教育转向儿童公育的长过程中必然出现的教育形式。()

    夸美纽斯提出母亲要精心护理婴儿,经常给婴儿洗澡,提供松软有助于消化的自然食品,少用药物,制定规范化的生活制度,提供卫生舒适的环境,促进孩子的健康成长。()

    “慈幼”即爱护儿童。()

    育婴堂在我国创立于清朝。()

    1949年至1957年是我国学前教育稳步发展时期。()

    《新爱洛绮丝》、《社会契约论》和《爱弥儿》均是由卢梭发表。()

    我国学前教育受全面破坏的时期是始于1960年。()

    夸美纽斯指出,幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的基础。()

    蒙台梭利指出,教育的双重目的“一是生物学的目的,二是社会学方面的目的”。()

    福禄倍尔幼儿园教育的基本原则是自我活动。()

    卢梭教育代表作是《有吸引力的心理》。()

    在识字教育方面,出现了宋初间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》,与《千字文》合在一起,成为近代之前最流行的三部教材,简称“三、百、千”。()

    以柏拉图和亚里士多德为代表的希腊学前教育思想,为西方学前教育思想发展奠定了重要的基础。()

    欧文在《人类理解论》(1690年)中阐述的唯物主义经验论是他研究社会政治问题和教育问题的理论基础。()

    陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。()

    按癸卯学制的规定,蒙养院成为教育体系中的一个组成部分,是最早的学前教育机构。()

    蒙台梭利强调环境的主导作用以及有机体与环境之间的相互作用。()

    “回归自然”既是杜克政治、和化理思想的基本原则,也是其教育思想的主要根据。()

    世界第一所幼儿园由福禄倍尔创办,创办时是1840年。()

    艺友制便是学生(称艺友)与有经验的教师(称导师)交朋友,在实践中学习当教师,边干边学。()

    约翰·洛克(john locke,1632~1704年)是17世纪英国著名的思想家,资产阶级自由主义最早的代表之一。()

    古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。()

    卢梭在《爱弥儿》是提出了通过家庭教育或自然教育培养“自然人”的设想。()

    北京香山慈幼院,1919年正式成立,它的前身是慈幼局,主要收容无家可归及父母无力抚养的儿童。()

    “回归自然”既是洛克政治、和化理思想的基本原则,也是其教育思想的主要根据。()

    幼儿园只需担负保育教育儿童的单个任务即可。()

    福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()

    1900年,由管学大臣张百熙起草了《钦定学堂章程》,这是第一个成文的近代学制,并加以执行。()

    《有吸引力的心理》的作者是陈鹤琴。()

    18世纪末,康有为在其《大同书》中,以积极乐观的态度,设计了儿童公养、公育的理想王国。()

    幼儿教育和学前教育在英国是两个相同的概念。()

    从性善的观点出发,卢梭提出自然教育的原则作为批判旧教育和建树新教育的理论依据。()

    自然适应性原则是指广泛的、全面的科学与智慧,即一种百科全书式的能为一切人所掌握并能促进人的智慧发展的各种自然知识和社会知识的大全。()

    德国著名的学前教育家福禄培尔于1837年在勃兰根堡开办学前教育机关。()

    创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。()

    洛克把培养“绅士”作为教育的目的。()

    开胎教之先河的教育家,是贾谊。()

    就学前教育来讲,幼稚园教育,在学制上确定了独立的地位,幼儿教育的地位提高了。()

    胎教始于距今三千六百多年前的周文王之母太任。()

    文艺复兴时期的人文教育家和思想家,批判了性恶论的儿童观,反对把儿童看成被“原罪”污染的有待赎罪的羔羊,他们提出:____。

    古代幼儿道德教育的主要内容是____。

    总结我国近四十年幼儿教育发展的基本经验可概括为以下几点____。

    1927年3月,陶行知在南京北郊晓庄创办试验乡村师范学校,提出得理论有:____。

    在外国教育史上,柏拉图是第一个将幼儿教育划入学制系统的教育家。()

    学龄前儿童的社会教育机构,可以看作是儿童从家庭教育转向儿童公育的长过程中必然出现的教育形式。()

    夸美纽斯提出母亲要精心护理婴儿,经常给婴儿洗澡,提供松软有助于消化的自然食品,少用药物,制定规范化的生活制度,提供卫生舒适的环境,促进孩子的健康成长。()

    “慈幼”即爱护儿童。()

    育婴堂在我国创立于清朝。()

    1949年至1957年是我国学前教育稳步发展时期。()

    《新爱洛绮丝》、《社会契约论》和《爱弥儿》均是由卢梭发表。()

    我国学前教育受全面破坏的时期是始于1960年。()

    夸美纽斯指出,幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的基础。()

    蒙台梭利指出,教育的双重目的“一是生物学的目的,二是社会学方面的目的”。()

    福禄倍尔幼儿园教育的基本原则是自我活动。()

    卢梭教育代表作是《有吸引力的心理》。()

    在识字教育方面,出现了宋初间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》,与《千字文》合在一起,成为近代之前最流行的三部教材,简称“三、百、千”。()

    以柏拉图和亚里士多德为代表的希腊学前教育思想,为西方学前教育思想发展奠定了重要的基础。()

    欧文在《人类理解论》(1690年)中阐述的唯物主义经验论是他研究社会政治问题和教育问题的理论基础。()

    陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。()

    按癸卯学制的规定,蒙养院成为教育体系中的一个组成部分,是最早的学前教育机构。()

    蒙台梭利强调环境的主导作用以及有机体与环境之间的相互作用。()

    “回归自然”既是杜克政治、和化理思想的基本原则,也是其教育思想的主要根据。()

    世界第一所幼儿园由福禄倍尔创办,创办时是1840年。()

    艺友制便是学生(称艺友)与有经验的教师(称导师)交朋友,在实践中学习当教师,边干边学。()

    约翰·洛克(john locke,1632~1704年)是17世纪英国著名的思想家,资产阶级自由主义最早的代表之一。()

    古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。()

    卢梭在《爱弥儿》是提出了通过家庭教育或自然教育培养“自然人”的设想。()

    北京香山慈幼院,1919年正式成立,它的前身是慈幼局,主要收容无家可归及父母无力抚养的儿童。()

    “回归自然”既是洛克政治、和化理思想的基本原则,也是其教育思想的主要根据。()

    幼儿园只需担负保育教育儿童的单个任务即可。()

    福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()

    1900年,由管学大臣张百熙起草了《钦定学堂章程》,这是第一个成文的近代学制,并加以执行。()

    《有吸引力的心理》的作者是陈鹤琴。()

    18世纪末,康有为在其《大同书》中,以积极乐观的态度,设计了儿童公养、公育的理想王国。()

    幼儿教育和学前教育在英国是两个相同的概念。()

    从性善的观点出发,卢梭提出自然教育的原则作为批判旧教育和建树新教育的理论依据。()

    自然适应性原则是指广泛的、全面的科学与智慧,即一种百科全书式的能为一切人所掌握并能促进人的智慧发展的各种自然知识和社会知识的大全。()

    德国著名的学前教育家福禄培尔于1837年在勃兰根堡开办学前教育机关。()

    创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。()

    洛克把培养“绅士”作为教育的目的。()

    开胎教之先河的教育家,是贾谊。()

    就学前教育来讲,幼稚园教育,在学制上确定了独立的地位,幼儿教育的地位提高了。()

    下列各项关于职业道德的表述中,不正确的是()。

    逆查法应从()查起。

    注册会计师采用系统选样法从8000张凭证中选取200张作为样本,确定随机起点为凭证编号的第35号,则抽取的第5张凭证的编号是()。

    如果注册会计师认为资产负债表的错漏报汇总数为10万元时是重要的,损益表的错漏报汇总数为20万元是重要的,在制定审计计划时,审计重要性水平应定为()。

    在审计结束或临近结束时,使用分析程序对财务报表进行总体复核的目的是()。

    对通过函证无法证实的应收账款,注册会计师应当执行的最有效的审计程序是()。

    甲公司将2007年度的主营业务收入列入2006年的财务报表,则其2006年度财务报表存在错误的认定是()。

    可容忍误差与样本量的关系是()。

    被审计单位内部控制未能及时防止或发现重大差错的风险是()。

    采用监盘法一般能取得较为可靠的()证据

    注册会计师在了解货币资金内部控制制度时应该注意的问题有()。

    审查直接材料费用需要检查下列文件资料()。

    注册会计师认为被审计单位的控制环境存在严重缺陷,在对拟实施审计程序的性质、时间和范围做出总体修改时,下列做法中不恰当的有()。

    注册会计师在编制审计计划时对持续经营假设的考虑包括()。

    旧风险模式下,审计风险=()×()×()。

    下列有关对样本规模的提法中,不正确的有()。

    在评价计划阶段确定的重要性水平时,注册会计师决定接受更低的重要性水平,则下列做法中恰当的有()。

    销售税金及附加审计中,应包括对()的审计。

    注册会计师如果已发现可能导致对被审计单位持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况,在出具审计报告时对持续经营假设的考虑包括()。

    注册会计师在确定账户和交易层次的重要性水平时应考虑的因素包括()。

    注册会计师在确定运用于具体鉴证业务的标准时,既要评价标准的适当性,也要评价其适用性。()

    评价事务所的胜任能力不属于审计业务约定书签订之前工作的。()

    无论内部控制设计多么合理、运行多么有效,注册会计师都应对财务报表的重要账户余额和交易类别实施实质性程序。()

    实质性程序包括细节测试和实质性分析两类。注册会计师在对各类交易、账户余额、列报的存在或发生、计价认定进行测试时,选用实质性分析程序更为适当。()

    图中,l=20mh,c=50pf,r=1kw,ù=10ð00 v。求电路的电流i为()ma。

    如图空心变压器的输出的特性方程为()。

    图中所示为矩形脉冲,试求其象函数f(s)为()。

    图中,l=20mh,c=50pf,r=1kw,ù=10ð00 v。电路的谐振频率w0为()弧度/秒。

    图中,l=10mh,c=10mf,ù=10ð00 v。电路的电容电流有效值ic为()安。

    电流表a1的读数为5a,a2为20a,a3为25a,电流表a4的读数为45a。()

    电路如图所示,t<0时电路已达稳态,t=0时开关由①扳向②,电压uc(0)=4v。()

    星形联接的三相电路可以是三线制也可以是四线制。()

    已知:us=10v,r3=1ω,r1=2ω,r2=7ω。则a点的电位ua=-1v。()

    复阻抗z的阻抗角反映了z两端的电压和电流的相位差。()

    正弦电路的平均功率p=uicosj。()

    串联谐振时,电感电压和电容电压相等ul=uc,外加电压等于电阻电压u=ur。()

    图中 r1=6ω,r2=4ω,r3=3ω,us1=12v,us2=24v。则电流i2=-6a。()

    f(s)=(s 8)/[s(s 2)2]的原函数f(t)=[2-(2 3t)e-2t]1(t)。()

    电路中的开关断开已经很久,t=0时闭合开关,电压u1(0)=1v。()

    并联谐振是含有电感和电容的电路中的复导纳y的虚部g=0时产生的。()

    图中 us=-10v,r=10ω,is=1a。则电压源输出的电功率为10w。()

    r=15ω,l=0.3mh,c=0.2mf,u=5v,f=3*104hz。电压uc=3.95v。()

    图中 us=10v,r=10ω,is=1a。则电流源输出的电功率为20w。()

    ____是由于某一明显的生活变化或应激的生活事件而引起的短期主观的烦恼和情绪失调,常影响到社会功能,但不出现精神病症状。

    ____是卡尔·罗杰斯(c.r.rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中的一个主要代表。

    ____患者对自身的健康状况或身体的某一部分功能过分关注,怀疑患了某种疾病,但与实际健康状况不符。

    ____患者多具有胆小、羞怯、敏感、多虑、情绪不稳、适应性差等个性特点,多在精神下引发起病。

    ()是指寻找异常的性冲动,例如异装癖、恋物癖、易性癖等。

    ____又称歇斯底里症。这是一类由精神因素引起的精神障碍。

    ()是指习惯性通过触摸或摩擦异性身体而获得性的一种性偏离现象。

    系统脱敏法的治疗步骤包括____。

    弗兰克(j.frank)认为,心理咨询与治疗具有的共同要素包括____。

    神经衰弱患者同时有多种精神和躯体症状,它们包括____。

    异常心理的类别包括____等。

    按照弗洛伊德的幼儿原理,人的性心理从初生到青春期性成熟,其间要经过的阶段包括____。

    心理咨询的主要功能包括____。

    心理咨询与治疗人员应该具有的专业技能包括____。

    弗洛伊德把人的心理结构划分为____。

    焦虑症的病因包括____。

    需要与神经衰弱鉴别的疾病包括____。

    异常心理的判别标准包括____。

    心理咨询与治疗人员应该具有的知识结构包括____。

    心理咨询与治疗的特点包括____。

    行为疗法的主要治疗方法包括____。

    人格障碍的严重程度标准包括____。

    社会因素是指个体在认识过程、情感过程,意志过程和个性倾向性及个性心理特征等方面的心理因素。()

    良好的记忆力可以使心理咨询人员在咨询过程中,通过咨询对象的眼神、表情、手势、动作等非言语信息以及言语的声调、音量等特点,来洞察他们的内心世界。()

    在合理情绪疗法的治疗过程中,最常用的技术是合理的情绪想象技术。()

    按照咨询工作的直接程度,可以划分为直接咨询和间接咨询。()

    心理咨询从某种意义上说,与教育、医疗、交友都有联系,它是真正或纯粹的教育、医疗和交友。()

    对峙是向求治者指出其态度、思想与行为之间出现的矛盾。()

    延迟性心因性反应皆由来势迅猛的精神冲击导致发病,精神症状在遭受后数分钟或数小时内出现。()

    儿童中心游戏疗法实质上是集体心理治疗的一种形式,由麦尔(meyer.a)首创。()

    在我国,心理咨询和治疗已经发展晚上,对其人员的专业技能有一定的规定性。()

    接谈、测量、指导、矫治是从事学校心理咨询工作所必须掌握的专业技能。()

    系统脱敏法又称暴露疗法、冲击疗法、快速脱敏疗法。它是鼓励求治者直接接触引起焦虑恐怖的情景,坚持紧张感觉消失的一种快速行为治疗法。()

    行为疗法又叫行为矫正技术,是医生在临床实践中总结出来的。()

    游戏疗法是儿童心理疗法中最为古老的方法之一。()

    人格障碍就是所谓的精神病。()

    ret理论强调情绪困扰和行为不良都来源于个体的理性观念,治疗的重点也在于改变这些观念。()

    音乐疗法主要有三种:感应式音乐治疗、参与式音乐治疗、音乐电疗。()

    心理咨询与治疗工作者的知识结构应包括哲学、心理学、教育学、医学。()

    心理健康包含两种概念:一是指一种心理健康状态;二是指维持心理健康。()

    焦虑性神经症简称焦虑症,是以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征的神经症性障碍。()

    我们通常所指的“心理健康”是特指维持心理健康。()

    性对象障碍是指寻找异常的性冲动,例如异装癖、恋物癖、易性癖等。()

    严格地说,人格障碍不属于疾病,不具有疾病所共有的发生发展及转归等特点,更无疾病所感到的痛苦体验。()

    回避型人格障碍是对亲近与归属有过分的渴求。()

    反移情既可能是积极的,也可能是消极的。()

    咨询关系有两个核心点:咨询关系是一种帮助关系;这种关系的目的是克服心理困难,促进个人发展。()

    异常是相对正常而言的,异常心理是指偏离正常的心理。()

    各种心理防卫机制,往往在人意识到的时候起作用。()

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